TERAPEUTA ĀYURVEDA

De uma forma bastante resumida, o Āyurveda representa o conhecimento da vida (Veda vem da raíz Vid = conhecimento).

Outro significado do termo Veda também pode ser realização(Veda vem da raíz Vid = realizar, conquistar). Segundo Caraka Saṃhitā (livro clássico do Ayurveda), uma vida pode ser de quarto tipos: hita (útil ou vantajosa), ahita (prejudicial ou não vantajosa), shukha (feliz) e duhkha (infeliz ou miserável). Dessa forma, o Āyurveda vai lidar com esses 4 tipos de vida, seus hábitos, sua duração e a descrição da vida em si.

O termo “Ayus” significa a combinação do corpo, dos órgãos dos sentidos, da mente e do espírito e também pode ser entendido por vida. Sendo assim, Āyurveda, em uma instância simplificada, significa o “Conhecimento da Vida”.

O Āyurveda é um sistema de medicina integral, completo e natural, cuja origem é Indiana e data de mais de 5.000 anos. A OMS (Organização Mundial da Saúde) considera o Ayurveda como uma das Medicinas Tradicionais, praticadas a milênios em seus países de origem e que traz aspectos benéficos de cura e prevenção.

O curso tem como objetivo capacitar o aluno nas disciplinas propostas do conteúdo programático, dando-lhe totais condições de desenvolver competências técnicas e habilidades específicas, bem como ajudá-lo a despertar e fomentar o gosto pelo cuidado e pela educação para a saúde, através dos conceitos profundos da Tradicional Medicina Āyurvédica, para atender crescente demanda do público pelas medicinas tradicionais.

Profissionais da área da saúde, nutrição, massoterapeutas, terapeutas holísticos, psicólogos, praticantes de yoga, 
esteticistas e demais pessoas interessadas em uma nova embora antiga, e extremamente eficaz abordagem sobre saúde, bem estar e visão do mundo. Destina-se também a quem esteja em busca de uma nova atividade profissional.

• Somos uma das escolas mais antigas de Āyurveda do Brasil. Desde 2006 nossa escola promove cursos de Formação em Āyurveda.
• Somos escola e clínica. A experiência clínica nos garante ensinar Āyurveda muito além da teoria.
• Corpo docente com muita experiência no ensino do Āyurveda, com atuação no Brasil e Índia.
• Aulas práticas durante o curso, na forma dos retiros que permitem ao aluno a aplicação do conhecimento adquirido.
• Grupos de estudos mensais com monitoria e direcionamento.
• Uma aula virtual mensal entre os módulos para ampliação do conteúdo dos mesmos.
• Atividades extra curriculares como vivências, aulas de yoga, Pūjās, rituais.
• Apoio virtual que compõe a carga horária com proposta de atividades.
• Conteúdo e material didático embasados nos Saṃhitās e Nighaṇṭus, os textos clássicos do Āyurveda.
  Estímulo com atividades e desafios para vivenciar o Āyurveda na prática do dia a dia desde o primeiro módulo.
• Retiros* para ensino das práticas.
• Viagem* de especialização opcional à Índia, em parceria com Vaidyaratnam Āyurveda Foundation, no estado de Kerala – Índia.

• * os retiros são pagos à parte e opcionais
• ** viagem à Índia é opcional.

• O curso é fortemente embasado nos textos clássicos da Tradicional Medicina Āyurvédica que serão freqüentemente utilizados nos estudos, sendo as partes utilizadas já traduzidas para o português.

 São eles: Brihat Trayi – tríade maior

• Caraka Saṃhitā

• Suśruta Saṃhitā

• Aṣṭānga Hṛdaya

  Laghu Trayi – tríade menor

• Madhava Nidana

• Sharngadhara Saṃhitā

• Bhāvaprakāśa

  Será utilizado material didático apostilado próprio, além de bibliografia indicada, artigos e estudos de caso.

   

  Os temas serão abordados de forma teórica e prática, permitindo que o aluno integre-se ao conhecimento Āyurvedico de forma natural, gradual e profunda. 

• Temos uma metodologia pedagógica própria desenvolvida ao longo da prática em cursos de Āyurveda anteriores. 
Nosso método vai “desenrolando” o conhecimento de forma gradual e expansiva. Ao longo do curso, a cada módulo, muitos temas são citados inúmeras vezes, de forma cada vez mais aprofundada, permitindo ao aluno se familiarizar gradativamente com o conteúdo, terminologia e raciocínio.
• O aluno será avaliado formalmente a cada quadrimestre através de testes escritos, orais, trabalhos, apresentações e outros, bem como ao longo de sua participação em aula.
• Deverá apresentar uma monografia, segundo as regras estabelecidas pela escola, que será entregue até 6 meses após a data do último módulo do curso. Chamamos esse trabalho de TCC (trabalho de conclusão de curso) e ele é parte da capacitação.

• Semipresencial: 12 módulos teóricos presenciais e 12 módulos teóricos online em meses intercalados + práticas em formato de retiro.
• Híbrido: teoria online e prática em retiro.
• Online: teoria e prática online.
• As aulas presenciais serão ministradas na sede de Florianópolis e Matinhos (ou na cidade contratada) e transmitidas ao vivo para os alunos da modalidade híbrida e online, com possibilidade de interação com os professores também ao vivo, através de plataforma de EAD.
• As aulas online serão transmitidas via plataforma EAD.
• A definição da modalidade (semipresencial, híbrida ou online) é feita no ato da contratação.
• Horário das aulas – 09h00min às 17h00min – aos sábados e domingos, com intervalo para almoço..
• Apoio Virtual: vídeo aulas gravadas, conferências, fóruns.
• Estímulo com atividades e desafios para vivenciar o Āyurveda na prática do dia a dia desde o primeiro módulo.
• Grupos de estudos mensais com monitoria e direcionamento.
• Uma aula virtual (pode ser gravada ou ao vivo) mensal complementar para ampliação e/ou revisão do conteúdo dos módulos de acordo com a necessidade da turma detectada pela professora.
• Atividades extra curriculares como vivências, pūjās, rituais.
• Apoio virtual que compõe a carga horária com proposta de atividades diversas.
•  Conteúdo e material didático embasados nos Saṃhitās, os textos clássicos do Āyurveda.
• Ambiente virtual de ensino próprio, construído para atender às demandas especificas de uma Formação em Āyurveda.

CARGA HORÁRIA 

Nosso ambiente virtual de ensino é uma das peças chaves do nosso sistema de pedagogia, além de ser um dos nossos xodós.
Ele é igualmente importante para todas as modalidades de curso, seja semipresencial, híbrido ou online.
Foi projetado e construído para atender às demandas específicas do Curso de Formação de Terapeutas da Tradicional Medicina Āyurveda da Escola Anam Ċara Vidyālaya, acumulando muito conteúdo de módulo e conteúdo extra para complementar os estudos.
Por ser uma arquitetura própria, não há gessos nos prendendo a nada, e isso nos habilita a constantemente oferecer novidades dentro dele.

GRAZIELA SPADARI PEROZZO – Diretora da escola e coordenadora de Āyurveda

Com várias formações em Āyurveda pelo Espaço Anam Ċara, Instituto Baktivedanta, Escola Yoga Brahma Vidyalaya, International Academy of Ayurved – Pune Índia, American Institute of Vedic Studies – USA. Especialização em Pañcakarma e Patologias Clínicas (2013), Ginecologia e Obstetrícia Āyurvedicas, Rasāyana e Vājīkaraṇa (2014), Psicologia Āyurvedica, Grahā Cikitsā – medicina oculta, Ūrdhvāṅga Cikitsā – doenças acima da clavícula (2016) Especialização em Pañcakarma de Kerala (2017), no Vaidyaratnam Āyurveda Foundation, participação no Congresso Vajra 2016 – Thrissur – IN com tema “Lifestyle Disorders & Āyurveda” (2017).

Professora do curso de Formação da Tradicional Medicina Āyurvedica do Espaço Anam Ċara com parceria entre o Espaço Anam Ċara e Vaidyratanam Āyurveda Foundation – Kerala Índia.

Sócia do Espaço Anam Ċara – Um Lugar Amigo da Alma, Terapeuta Āyurvedica e Reiki Master. Trabalha terapeuticamente utilizando uma abordagem integral que tem como pilar central o Sistema da Medicina Āyurvedica, Astrologia Védica, Vastu Śāstra e Yoga, inclui ferramentas como, florais, aromaterapia, cromoterapia, radiestesia, meditação e herbologia.

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SORANA KERENINA A F. LIMA – Monitora do Curso de Āyurveda

Uma trajetória acadêmica e de trabalho que perpassa vários âmbitos da vida.

Iniciou sua trajetória com a formação em Matemática Licenciatura (2009), pela Universidade Central Paulista de São Carlos/SP, foi professora eventual no Estado de São Paulo (2007) antes mesmo de se formar. Após essa experiência, se aprofundou na educação trabalhando como agente de organização escolar do Estado de São Paulo (2009).

Houve uma reviravolta no caminho profissional e então iniciou atividades na carreira militar, dentre várias funções desempenhou atividade da UIS – Unidade Interna de Saúde.

Seguindo na área da saúde, trabalhou na secretaria de saúde da cidade de Ipeuna (2011 -2015) desempenhando atividade administrativa de diálogo entre unidades de saúde da região para especialidades que o município não oferecia para seus munícipes.

Posteriormente concluiu estudos como técnica em análises clínicas (2015) e iniciou graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas, na Universidade Federal do Rio de Janeiro/ UFRJ (2015 – 2020) atuando com pesquisa na área de ecologia aquática e monitoramento dos igarapes amazônicos.

No início do período pandemico se formou em Naturopia, atuando em clínicas, estúdios de fisioterapia e pilates com terapias corporais, até os dias de hoje (2023).

Em paralelo aos atendimentos particulares, Sorana é bolsista Poatec do Espaço procriar na UERJ, desempenhando funcao na gestao do espaco de praticas integrativas e iniciando pesquisa na tematica “Corpo como percepção e apropriacao de si”, contribui com artigos da revista BUDDHVRTTI da Escola Anam Ċara sobre biologia.

PATRICK VAN LAMMEREN – Professor de Sânscrito

Patrick van Lammeren ministra aulas de Vedānta, Mitologia Védica, Sânscrito e Pūjā. É discípulo da profª Gloria Arieira desde 2004 e faz parte da equipe do Centro de Estudos Vidya Mandir no Rio de Janeiro. Realizou viagens à Índia em peregrinação a templos e lugares sagrados e esteve nos ashrams do Swami Dayananda na Índia e EUA, aprimorando seus conhecimentos sobre a cultura e a
tradição védica através da convivência com mestres como Swami Dayananda Saraswati, Swami Tattvavidananda Saraswati e Swami Paramarthananda Saraswati. Atua em palestras e cursos em diversos espaços no Brasil e em Portugal, onde vive atualmente.

PROFESSORES CONVIDADOS

Durante o curso, outros professores podem ser convidados para aulas específicas.

O quadro de professores pode mudar ao longo do curso.

Certificado de Terapeuta Āyurveda em Curso Livre emitido pela Escola Anam Ċara Vidyālaya com chancela e apoio do Vaidyaratnam Āyurveda Foundation, Índia

Opção de participação em Curso Avançado de Especialização na Índia, no Vaidyaratnam Āyurveda Foundation, no Estado de Kerala. 

O Vaidyaratnam é reconhecido pelo Departamento AYUSH do Ministério da Saúde e da Família do Governo da Índia como “Centro de Excelência Āyurvédico em Manejo de Doenças Crônicas das Articulações”.

Matrícula R$ 180,00

FORMAS DE PAGAMENTO

• 26 parcelas através de boleto bancário de R$ 450,00
• À vista com 5% de desconto no valor de R$ 11.115,00*
• 3 vezes no cheque com 3% de desconto com três cheques no valor de R$ 3.783,00 (30/60/90)*
• Valor total do curso parcelado – 
R$ 11.700,00

* pagamento na contratação

** A matrícula será somada em qualquer formato acima.

*** O custo dos retiros de imersão (hospedagem e alimentação) e viagens à Índia não estão inclusos nos valores acima.

**** O valor para pagamento à vista ou parcelado em 3x não é cumulativo com outras promoções. No momento da matrícula pode ser escolhido o desconto maior.

A modalidade semipresencial intercala aulas presenciais e online, sendo um mês presencial na cidade escolhida e outro virtual.

A modalidade híbrida acontece com todas as aulas teóricas na modalidade online e as aulas presenciais na modalidade de imersão (retiros).

A modalidade online acontece exclusivamente no modo virtual, teoria e prática..

As práticas corporais, de fabricação de medicamentos e de culinária acontecem em formato de imersão (retiros). São dois retiros de 5 dias ao longo do curso, em local próximo à sede de Curitiba.

O cronograma de todo o curso será entregue nos primeiros dias de aula.

Abaixo os primeiros módulos de 2024

• Mod 1) 13, 14/04 (presencial Florianópolis )
• Mod 2) 27, 28/05 (online)
• Mod 3) 24, 25/06 (presencial)
• Mod 4) 29, 30/07 (online)
• Mod 5) 26, 27/08 (presencial)

*Para a modalidade online não há aulas presenciais. Acontecem aulas virtuais nas datas acima mais os retiros.

Escola Anam Ċara Vidyālaya


• www.anamcara.com.br
• contato@anamcara.com.br
• 
Instagram @espaco.anamcara

a ansiedade que teima em conviver comigo desde sempre. Me inscrevi também no yoga. O que descobri com o passar das aulas (e continuo me surpreendendo) é que (segundo a filosofia indiana) somos muito mais do que um corpo e uma alma. Somos descendência, subjetividade, somos um ser tão complexo que se torna impossível tratar sintoma somente. Descobri que saúde e bem estar estão intrinsecos no modo de como eu vejo a vida, me vejo, me via e como eu espero me ver.

Ou seja estão relacionados com o meu “anteontem”, o meu ontem, o meu hoje e o meu amanhã. Descobri que saúde é olhar atenta sobre mim, é respeito, cuidado, escuta e conhecimento sobre o funcionamento do meu eu – corpo, mente e espírito. E estar em constante cuidado comigo mesma. Tudo isso em um curso que na verdade eu não sabia muito o que esperar, por ser totalmente desconhecido para mim. Alimentação, rotina, cuidados, atenção, auto-respeito… Muito mais do que eu podia imaginar!

Estou fascinada! Me fascina também o tanto de conhecimento que esta pessoa, a Grazi, tem para nos mostrar. E nos passa de forma clara, concisa, com muitos exemplos (até com humor), fazendo questão de que aprendamos aquilo que quer nos ensinar. No seu discurso, notamos o tanto de paixão e respeito que ela tem pelo ayurveda. E tudo isso, vem para nós, alunos. Sou grata por participar deste grupo, que tanto tem me enriquecido e me ensinado!!!!

assim como a ayurveda em si, trazem várias reflexões e muitos ensinamentos, que percebo serem mais necessários à cada dia que passa

O curso acontece nesse lugar especial que é a escola Hridaya e com profissionais super qualificados e com conhecimento impar do Anam Ċara. 

Estou super satisfeita e feliz por fazer parte deste grupo!”

Não é necessário. Nosso curso é classificado como um curso livre e não há pré-requisitos para você se tornar um profissional de Āyurveda. Apenas sua vontade de aprender.

Caso seja menor de 18 anos, é necessária autorização parental.

Porque nosso curso é baseado e adaptado do currículo de universidades de Āyurveda na Índia, para uma realidade de nível de atuação terapêutica.  

O Āyurveda é uma medicina completa, complexa e profunda que atua em todas as dimensões do indivíduo, e para isso é preciso estudo e preparação adequados.

Por sua complexidade, o Āyurveda permite muitos caminhos para realização de tratamentos, e decidir por onde ir e o que fazer com o paciente, de forma coesa e eficaz é a tarefa mais dificil. Essa capacidade só se adquire com tempo de maturação. Costumamos dizer aqui que é preciso forjar um terapeuta com capacidade de raciocínio Āyurvedico, e isso não se faz dia para a noite.

Sim! Além das diversas massagens também aprenderá inumeros outros procedimentos corporais. Aprenderá culinária ayurvédica e produção de medicamentos fitoterápicos.

Sim! Nós entendemos que a partir do momento que você deseja trabalhar com a saúde das outras pessoas é imprescindível que tenha aprofundamento. Na nossa concepção, não deveria ser difícil para um profissional treinado discorrer algumas linhas de texto sobre seu tema de estudo.

Nós chamamos de TCC (trabalho de conclusão de curso) e começamos a incentivar o pensar sobre ele bem cedo no curso, para que possa ser produzido um trabalho de qualiade.

Outro motivo é que entendemos que uma vez formadas, as pessoas se tornam guardiãs de um conhecimento que merece ser preservado, e a produção de material em língua portuguesa ainda é muito pequena. Dessa forma, colaboramos com o avanço do Āyurveda no Brasil de uma maneira séria e comprometida.

Sim!

As AM – Aulas de Módulo são programadas desde o início do curso. 

As AC (Aulas Complementares) e GE (Grupos de estudos) que não são obrigatórios que sejam assitidos (mas é muito recomendável) são programados de 3 em 3 meses e fornecidos com antecedência.